Seu objetivo fundamental é suscitar mudanças de comportamento na sociedade os indivíduos devem construir, enquanto grupo social, valores, novos conhecimentos, atitudes e habilidades indispensáveis para conservação do meio ambiente, patrimônio coletivo essencial para a vida saudável e para a construção de uma sociedade auto-sustentável.
A Educação Ambiental é direito de todos. De modo formal, como componente permanente da educação em todos os níveis e modalidades. De modo não formal, através de práticas educativas voltadas para a mobilização e participação da sociedade e suas organizações, na defesa da qualidade do meio ambiente.
A Educação Ambiental não é uma nova disciplina por ser responsabilidade de todos, será um tema transversal, isto é, uma preocupação de toda escola e de toda a comunidade onde a escola está inserida. Os professores das várias disciplinas e a direção da escola estarão empenhadas na construção de um projeto pedagógico que inclua a problemática ambiental. De outro modo, iniciativas no campo da (.E. A.), mesmo que importantes e louváveis, serão apenas atividades pontuadas.
Finalizando Educação Ambiental é um processo de formação e informação. Quando falamos em processo, estamos falando em processo educativo, que não se desenvolve apenas a partir de informações, mas requer o envolvimento de grupos, requer tempo, estudos, discussões, reflexões sobre nossas atitudes, sobre o ambiente em que vivemos, seja ele urbano ou não.
Um processo envolve pessoas, hábitos que necessitam ser transformados, novos valores que precisam ser validados, envolvem ainda, a cultura que nos foi passada pelos nossos pais, avós, por nossos professores. Por isso, um processo leva tempo para ser construído, porque mexe com a nossa consciência e nossas atitudes diante do mundo.
Quando falamos Educação Ambiental enquanto processo, estamos falando da educação de um modo geral, que pode ser construída a partir da escola, mas não somente através dela. Junto com a educação escolar, formar uma consciência implica em saber que o aluno chega na escola com conhecimentos e saberes que construiu em casa, na rua, na família, no emprego, através da televisão, das revistas etc.
A lei estadual 3323, de 17 de dezembro de 1999, que institui a Política Estadual de Educação Ambiental e complementa a lei federal nº 9795/99 em nosso estado.
Conhecer a lei significa saber como aplicá-la na sua escola, sem maiores burocracias. Uma lei precisa sair do papel e ganhar vida. Esta lei foi elaborada com objetivo de envolver a comunidade escolar em programas que levem a transformações sócio-ambientais e, conseqüentemente, melhorar a qualidade de vidas das pessoas através da Educação Ambiental. Agora ela é sua. Faça um bom uso dela.
